時として、私は大学で若い人を相手に講義やセミナーなどをしていて逆に大いに学ばせられることがある。大学で通常の講義をしていると、学生の出席率はあまり高くない。学生から見れば授業に出席していなくてもあとで誰かのノートを見ればおおよその事はわかる。それで試験に合格点がとれるなら何も貴重な時間を使って講義になど顔を出す必要はない。仲間で組織をつくり、交替で熱心にノートをとり、それを共有すれば足りるのである。
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講義をサボった時間はアルバイトなりデートなりもっと有効な活動に使えば良い。授業をサボッたからと言ってそれほど失うものはなく、その時間を別の事に使えばまさに一石二鳥というわけだ。東京大学教養学部では、こうした学生の組織的な対策が進んでおり、そうした学生の組織を「シケタイ」と呼ぶのだそうである。国会対策ならぬ「試験対策本部」の略称である。現代の学生は豊かな才能を持っていると同時に効率的であり、ある意味で貴重な時間を有効に使っているわけである。